Στην τάξη του Τοτού γίνεται ένα πείραμα με έναν βάτραχο και όλα τα παιδάκια έχουν μαζευτεί γύρω από την έδρα. Στη μέση ο βάτραχος. Η δασκάλα κόβει το ένα από τα τέσσερα πόδια του βατράχου και λέει:
-Πήδα βάτραχε! (Ο βάτραχος πηδάει). Τι συμπέρασμα βγάζουμε Αννούλα;
-Όταν κόβουμε το ένα από τα τέσσερα πόδια του βατράχου, ο βάτραχος μπορεί ακόμα να πηδήξει.
Η δασκάλα κόβει και το άλλο πόδι του βατράχου.
-Πήδα βάτραχε! (Ο βάτραχος πηδάει.) Τι συμπέρασμα βγάζουμε Δημητράκη;
-Όταν κόβουμε και τα δύο από τα τέσσερα πόδια του βατράχου, εκείνος μπορεί ακόμα να πηδήξει.
Η δασκάλα κόβει και το τρίτο πόδι του βατράχου.
-Πήδα βάτραχε! (Ο βάτραχος πηδάει.) Τι συμπέρασμα βγάζουμε Γιαννάκη;
-Βγάζουμε το συμπέρασμα κυρία, ότι όταν κόβουμε και τα τρία πόδια του βατράχου, εκείνος, ακόμα και με το ένα του πόδι μπορεί να πηδήξει.
Η κυρία κόβει και το τέταρτο και τελευταίο πόδι του βατράχου, και λέει:
-Πήδα βάτραχε! (Τίποτα ο βάτραχος…)
-Πήδα βάτραχε! (Τίποτα ο βάτραχος…) Τι συμπέρασμα βγάζουμε Τοτέ;
-Όταν κόβουμε και τα τέσσερα πόδια του βατράχου, o βάτραχος κουφαίνεται!
athensmagazine.gr

Περισσότερα Νέα Κατηγορίας...
Εντοπισμός και διάσωση 33 αλλοδαπών και σύλληψη των διακινητών τους μετά από καταδίωξη στη Λέσβο
Εντυπωσιακή εμφάνιση της Μικτής Χορωδίας του Δήμου Ηρακλείου στο 1ο Φεστιβάλ Χορωδιών και Φιλαρμονικών στη Σαντορίνη
Παρέμβαση της Ελένης Βατσινά για τις μονογονεϊκές οικογένειες